La librairie RANDOM WALK, spécialisée dans la vente d'ouvrages étrangers, propose une vente promotionnelle de - 50‑ % sur toute sa collection de livres de Poche en langue française. Profitez-en, c'est au 1er étage (à la française), près de l'escalier.
La librairie est située dans la galerie marchande de Teramachi (tel 075-256-8231). Vous y trouverez également, en plus des revues et périodiques en langue française, énormément d'ouvrages spécialisés sur le Japon (anglais pour la plupart), des livres d'art et de collections, des livres d'enfants, des guides touristiques, des plans...
21 février 2008
Infos APEK
Visitez le nouveau site et le blog de EFK!!!
L’adresse du site de l’école a changé ! Informez-vous auprès su secrétariat et faites connaître la nouvelle adresse à tous vos amis !
L’adresse du site de l’école a changé ! Informez-vous auprès su secrétariat et faites connaître la nouvelle adresse à tous vos amis !
17 février 2008
06 février 2008
Compte-rendu de l'AG extra
COMPTE RENDU DE L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE EXTRAORDINAIRE DE L’APEK DU 19 JANVIER 2008
17 membres présents
25 membres représentés
La séance est ouverte à 14H15.
Madame la Présidente remercie les membres présents et explique que, selon les statuts qui régissent l’association, il n’y a pas de quorum nécessaire pour la tenue d’une Assemblée Générale Extraordinaire même si la moitié des membres n’est pas présente ou représentée, celle-ci peut donc avoir lieu. Une adhérente demande à ce que l’on se questionne sur ces chiffres. En effet, pas assez d’adhérents ont répondu à l’appel de l’association.
La présidente rappelle pourquoi une assemblée générale extraordinaire a été convoquée.
Le tutorat lycée de Kyoto présentera cette année ses premiers bacheliers, trois élèves sur huit (deux en section scientifique, une en section littéraire). Il s’avère que si l’on compare les emplois du temps du tutorat avec ceux des lycées français, il manque des heures. Les parents des élèves concernés ont déjà fait part de leurs craintes : manque de préparation des élèves dû à une insuffisance d’heures attribuées aux seuls élèves de terminale. L’APEK avait lors de l’assemblée générale dernière, apporté une contribution de 461 956 ¥ et mis en place une commission chargée d’étudier les besoins supplémentaires à court terme mais aussi à long terme. Celle-ci a fait part de ses conclusions sur le court terme lors de la réunion du Conseil d’Administration du 15 décembre en demandant une enveloppe additionnelle de 255 000 ¥, prise sur les réserves. Cette enveloppe correspond à 5 heures hebdomadaires supplémentaires. Les membres du C.A ont alors décidé de réunir les adhérents en Assemblée Générale Extraordinaire pour leur demander leur approbation par un vote.
Un parent d’élève de terminale prend la parole pour exprimer les difficultés que rencontrent les élèves en particulier dans les matières à forts coefficients puisque le tuteur assure son aide à tout le groupe et doit diviser son temps entre les Secondes, Premières et Terminales. Le temps imparti alors aux élèves de Terminale est écourté de manière substantielle. De plus, la place de l’oral est restreinte par manque de temps. Ensuite, celui-ci explique que les heures supplémentaires permettront de diviser les groupes : un groupe pour les Terminales, un autre groupe pour les Secondes et Premières, qui en tireraient donc également un bénéfice.
Un autre parent interroge les personnes présentes pour savoir si l’association doit répondre à tous les besoins individuels des élèves ou bien est-ce que les parents ne doivent pas compenser certains manques chez eux. La Présidente signale que cette aide prise en charge directement par les parents existe déjà, notamment pour un élève qui apprend le chinois en deuxième langue.
Un parent de Terminale ajoute que les parents concernés par cette aide subventionneront eux-mêmes 5 autres heures supplémentaires hebdomadaires pour compléter l’emploi du temps.
Un parent présent demande si cette aide serait exceptionnelle pour cette année seulement ou si les années suivantes, de telles mesures seraient également appliquées. La présidente répond que cette contribution n’est pas systématique et que le résultat des travaux de la commission permettrait de planifier pour les années à venir. Le parent s’inquiète justement de savoir que les finances de l’association ne pourront pas faire bénéficier les futurs lycéens des mêmes conditions. On répond à cela que les futurs élèves de Terminale et de Première devraient bénéficier de la gratuité de leur scolarité en fonction des dispositions gouvernementales, ce qui n’a pas pu être le cas cette année . L’expérience des lycéens actuels permet de cibler les imperfections du système et également de solidifier la structure qui sera ainsi plus performante pour les autres, de même que l’expérience du bac de français l’an dernier est utile actuellement aux élèves de Première. La présidente ajoute que la commission sur le lycée pour une vision à long terme continue parallèlement de travailler.
Par le passé, des fonds ont été débloqués pour créer la maternelle alors que le collège ouvrait la même année. Cette fois encore, il est important de voir l’EFK comme un tout, de la maternelle jusqu’au lycée. C’est cela qui fait sa force, un système d’éducation complet qui doit être performant.
Un autre parent d’élèves de Terminale explique que ses deux enfants sont inscrits à l’école depuis sa création. Elles ont grandi avec et ont toujours été dans les classes créées, innovant pour les élèves suivants. Maintenant, en Terminale, le travail du CNED est de plus en plus exigeant, elles donnent beaucoup de leur temps pour suivre mais la difficulté va crescendo. Leurs parents souhaiteraient qu’on les aide pour les encourager à continuer. Leur réussite reflétera la qualité de l’école tout comme celle des élèves de l’ensemble de l’école.
Un parent demande si les élèves de terminale pourront passer leurs bacs blancs au Lycée français de Tokyo. La présidente n’a pas obtenu l’accord du proviseur mais la possibilité de faire corriger les épreuves de nos lycéens par des enseignants de Tokyo n’est pas exclue.
La présidente rappelle pourquoi une assemblée générale extraordinaire a été convoquée.
Le tutorat lycée de Kyoto présentera cette année ses premiers bacheliers, trois élèves sur huit (deux en section scientifique, une en section littéraire). Il s’avère que si l’on compare les emplois du temps du tutorat avec ceux des lycées français, il manque des heures. Les parents des élèves concernés ont déjà fait part de leurs craintes : manque de préparation des élèves dû à une insuffisance d’heures attribuées aux seuls élèves de terminale. L’APEK avait lors de l’assemblée générale dernière, apporté une contribution de 461 956 ¥ et mis en place une commission chargée d’étudier les besoins supplémentaires à court terme mais aussi à long terme. Celle-ci a fait part de ses conclusions sur le court terme lors de la réunion du Conseil d’Administration du 15 décembre en demandant une enveloppe additionnelle de 255 000 ¥, prise sur les réserves. Cette enveloppe correspond à 5 heures hebdomadaires supplémentaires. Les membres du C.A ont alors décidé de réunir les adhérents en Assemblée Générale Extraordinaire pour leur demander leur approbation par un vote.
Un parent d’élève de terminale prend la parole pour exprimer les difficultés que rencontrent les élèves en particulier dans les matières à forts coefficients puisque le tuteur assure son aide à tout le groupe et doit diviser son temps entre les Secondes, Premières et Terminales. Le temps imparti alors aux élèves de Terminale est écourté de manière substantielle. De plus, la place de l’oral est restreinte par manque de temps. Ensuite, celui-ci explique que les heures supplémentaires permettront de diviser les groupes : un groupe pour les Terminales, un autre groupe pour les Secondes et Premières, qui en tireraient donc également un bénéfice.
Un autre parent interroge les personnes présentes pour savoir si l’association doit répondre à tous les besoins individuels des élèves ou bien est-ce que les parents ne doivent pas compenser certains manques chez eux. La Présidente signale que cette aide prise en charge directement par les parents existe déjà, notamment pour un élève qui apprend le chinois en deuxième langue.
Un parent de Terminale ajoute que les parents concernés par cette aide subventionneront eux-mêmes 5 autres heures supplémentaires hebdomadaires pour compléter l’emploi du temps.
Un parent présent demande si cette aide serait exceptionnelle pour cette année seulement ou si les années suivantes, de telles mesures seraient également appliquées. La présidente répond que cette contribution n’est pas systématique et que le résultat des travaux de la commission permettrait de planifier pour les années à venir. Le parent s’inquiète justement de savoir que les finances de l’association ne pourront pas faire bénéficier les futurs lycéens des mêmes conditions. On répond à cela que les futurs élèves de Terminale et de Première devraient bénéficier de la gratuité de leur scolarité en fonction des dispositions gouvernementales, ce qui n’a pas pu être le cas cette année . L’expérience des lycéens actuels permet de cibler les imperfections du système et également de solidifier la structure qui sera ainsi plus performante pour les autres, de même que l’expérience du bac de français l’an dernier est utile actuellement aux élèves de Première. La présidente ajoute que la commission sur le lycée pour une vision à long terme continue parallèlement de travailler.
Par le passé, des fonds ont été débloqués pour créer la maternelle alors que le collège ouvrait la même année. Cette fois encore, il est important de voir l’EFK comme un tout, de la maternelle jusqu’au lycée. C’est cela qui fait sa force, un système d’éducation complet qui doit être performant.
Un autre parent d’élèves de Terminale explique que ses deux enfants sont inscrits à l’école depuis sa création. Elles ont grandi avec et ont toujours été dans les classes créées, innovant pour les élèves suivants. Maintenant, en Terminale, le travail du CNED est de plus en plus exigeant, elles donnent beaucoup de leur temps pour suivre mais la difficulté va crescendo. Leurs parents souhaiteraient qu’on les aide pour les encourager à continuer. Leur réussite reflétera la qualité de l’école tout comme celle des élèves de l’ensemble de l’école.
Un parent demande si les élèves de terminale pourront passer leurs bacs blancs au Lycée français de Tokyo. La présidente n’a pas obtenu l’accord du proviseur mais la possibilité de faire corriger les épreuves de nos lycéens par des enseignants de Tokyo n’est pas exclue.
Approbation de la contribution exceptionnelle de l’APEK
Vote
POUR : 38
CONTRE : 4
255 000 ¥ seront attribués au lycée pour 5 heures de tutorat hebdomadaires supplémentaires (sous forme de dédoublements ou d’ajouts).
Les parents de Terminales remercient très chaleureusement les membres de l’association pour leur soutien.
Fin de séance 15 heures
Vote
POUR : 38
CONTRE : 4
255 000 ¥ seront attribués au lycée pour 5 heures de tutorat hebdomadaires supplémentaires (sous forme de dédoublements ou d’ajouts).
Les parents de Terminales remercient très chaleureusement les membres de l’association pour leur soutien.
Fin de séance 15 heures
05 février 2008
Infos APEK 日・仏語
L'APEK souhaite mettre en place un groupe de travail sur le bilinguisme, et tous les membres de l'association qui souhaitent en faire partie sont les bienvenus. Veuillez SVP contacter Aline Koza à partir du mois de mars.
昨年６月、関西日仏学館でバイリンガル教育についての集まりをもちましたが、３月から、その続きの勉強会を開きたいと思います。興味がある方はアリーン・コザまで。
L'APEK souhaite également mettre en place un groupe de travail sur les frais de scolarité. Pour faire partie de ce groupe, contactez Laurence Thellier. Tous les membres de l’association sont les bienvenus.
学校のよりよい運営のために、長期的な財務問題について考える集まりをもちたいと思います。興味がある方、会計等の知識がある方は、ローランス・テリエまで。
Infos ciné français
Au Kyoto Cinéma
du 9 au 29 février : Lady Chatterley
De Pascale Ferran
Avec Marina Hands, William Atkinson, Hippolyte Girardot, Ninon Brétécher, Jean-Louis Coullo’ch, Jean-Michel Vovk…
à partir du 16 février: Le scaphandre et le papillon
De Julian Schnabel
Avec Mathieu Amalric, Emmanuelle Seigner, Marie-Josée Croze
Petite pause...
C 'est l'histoire d'une institutrice de dernière année de maternelle, au milieu de janvier, le mois le plus dur pour tout le monde...
Un des gamins lui demande de l'aide pour mettre ses bottes pour aller en récréation et, en effet, elles sont vraiment difficiles à enfiler.
Après avoir poussé, tiré, re-poussé et tiré dans tous les sens, les bottes sont enfin chaussées et le gamin dit : "Elles sont à l'envers, maîtresse". La maîtresse attrape un coup de chaud quand elle s'aperçoit qu'en effet il y a eu inversion des pieds...
Bref, nouvelle galère pour les enlever et rebelote pour les remettre mais elle réussit à garder son calme jusqu'à ce que les bottes soient rechaussées, aux bons pieds.
Et là le gamin lui dit avec toute la candeur qui caractérise les enfants : "C'est pas mes bottes". A ce moment, elle fait un gros effort pour ne pas lui mettre une baffe, fait un tour sur elle-même en se mordant les lèvres, se calme et lui demande pourquoi il ne l'a pas dit avant...
Comme le gamin voit bien qu'il a contrarié sa maîtresse, il ne répond pas. Elle dit alors :"Bon, allez, on les enlève" et elle se met à nouveau au boulot. Le deuxième pied est presque sorti quand le gamin poursuit :"C'est pas mes bottes, c'est celle de mon frère, mais maman a dit que je dois les mettre". Là, elle a envie de pleurer mais, une nouvelle fois, elle se calme et entreprend de lui re- re- mettre ses bottes. L'opération est enfin réussie et la maîtresse se sent fière d'avoir réussi. Pour aller jusqu'au bout, elle le met debout, lui fait enfiler son manteau, lui met son cache-nez et lui demande :"Où sont tes gants?"
"Je les ai mis dans mes bottes."
Un des gamins lui demande de l'aide pour mettre ses bottes pour aller en récréation et, en effet, elles sont vraiment difficiles à enfiler.
Après avoir poussé, tiré, re-poussé et tiré dans tous les sens, les bottes sont enfin chaussées et le gamin dit : "Elles sont à l'envers, maîtresse". La maîtresse attrape un coup de chaud quand elle s'aperçoit qu'en effet il y a eu inversion des pieds...
Bref, nouvelle galère pour les enlever et rebelote pour les remettre mais elle réussit à garder son calme jusqu'à ce que les bottes soient rechaussées, aux bons pieds.
Et là le gamin lui dit avec toute la candeur qui caractérise les enfants : "C'est pas mes bottes". A ce moment, elle fait un gros effort pour ne pas lui mettre une baffe, fait un tour sur elle-même en se mordant les lèvres, se calme et lui demande pourquoi il ne l'a pas dit avant...
Comme le gamin voit bien qu'il a contrarié sa maîtresse, il ne répond pas. Elle dit alors :"Bon, allez, on les enlève" et elle se met à nouveau au boulot. Le deuxième pied est presque sorti quand le gamin poursuit :"C'est pas mes bottes, c'est celle de mon frère, mais maman a dit que je dois les mettre". Là, elle a envie de pleurer mais, une nouvelle fois, elle se calme et entreprend de lui re- re- mettre ses bottes. L'opération est enfin réussie et la maîtresse se sent fière d'avoir réussi. Pour aller jusqu'au bout, elle le met debout, lui fait enfiler son manteau, lui met son cache-nez et lui demande :"Où sont tes gants?"
"Je les ai mis dans mes bottes."
30 janvier 2008
HELP WANTED
L’EFK a besoin de grands cartons (1m20 – 1m50 de hauteur) pour des travaux d’arts plastiques.
APEK - Lycée
Date de la prochaine réunion de la commission sur le lycée :
Lundi 4 février à partir de 19 heures
Infos APEK
Une Consultation Générale de notre association aura lieu le :
SAMEDI 2 FEVRIER 2008 à 14H00
dans les locaux de l’Ecole Française du Kansai.
La consultation portera sur les droits de scolarité pour l’année 2008-2009 (et la détermination d’une politique tarifaire pour les années suivantes).
Nous vous remercions par avance pour votre présence à cette consultation.
来年度（2008-2009）授業料協議の開催をお知らせ
日時：2008年2月2日（土）14時から
場所：EFK教室
議題：来年度授業料及び今後の授業料設定方針について協議・決定
会員の皆様のご参加をお待ちしています。
SAMEDI 2 FEVRIER 2008 à 14H00
dans les locaux de l’Ecole Française du Kansai.
La consultation portera sur les droits de scolarité pour l’année 2008-2009 (et la détermination d’une politique tarifaire pour les années suivantes).
Nous vous remercions par avance pour votre présence à cette consultation.
来年度（2008-2009）授業料協議の開催をお知らせ
日時：2008年2月2日（土）14時から
場所：EFK教室
議題：来年度授業料及び今後の授業料設定方針について協議・決定
会員の皆様のご参加をお待ちしています。
Pub copains...
2 月 "Dimanche en France"
ディマーシュ アン フランスの会
2月24日（日）15：00～
ゲストは、 西川千麗さん
ゲストの紹介
京都生まれ。京都在住。日本舞踊家。
2000年から自作品の海外公演を始める。2007年、パリ（フランス）、ローザンヌ（スイス）で『カミーユクローデル』を上演。 その公演を通して体験されたフランスでのお話を伺います。千麗さんは伝統的な日本舞の枠を超えて、高い精神性と現代的感性にあふれた舞踊家です。今回は特別に扇での表現も実演して頂きます。
子供から大人まで大歓迎！
千麗さんホームページ : senrei-nishikawa.comで検索をしてください。
参加費：500円（コーヒー付）要予約
会終了後、ステキな千麗さんを囲んで特別なお食事会を開催します！（要予約）参加費：5250円
REUNION FRANCO-JAPONAISE
le 24 février à 15h00
Invitée : Senrei Nishikawa
Artiste de danse japonaise et professeur
Originaire de Kyoto, elle y vit et travaille.
Depuis l'an 2000, elle montre son art au public étranger à travers des conférences et des représentations de danse de ses propres oeuvres très contemporaines. En 2007, elle a visité la France et la Suisse. A l'aide de posters, photos ... elle parlera de cette expérience, de ses voyages, des conférences (données à la Maison de la Culture du Japon à Paris ...) et de sa danse (exécutée à l'Ecole supérieure des Beaux-Arts, Paris ...) sur le thème de "Camille Claudel".
Démonstration de l'utilisation de l'éventail dans la danse japonaise.
A NE PAS MANQUER !
PETITS ET GRANDS SONT LES BIENVENUS !
Frais de participation : 500 yen (café ou th7e compris) * réservation souhaitée *
Après la rencontre, un dîner spécial est organisé autour de Senrei pour mieux faire connaissance avec cette artiste qui a su mettre au goût du jour la tradition japonaise.
Participation : 5250 yen * sur réservation *
レストラン・パリビス
〒604-0931京都市中京区河原町二条西入榎木町87河二ビル2F
TEL/FAX075-253-6767
Restaurant PARIS bis
2F Kawani Bldg. Nishi-iru Nijo Kawaramachi Nakagyo-ku Kyoto 604-0931
TEL/FAX075-253-6767
15 janvier 2008
Myope comme une taupe", "Rusé comme un renard"? Les termes empruntés au monde animal sont portés partout.
La preuve :
Que vous soyez fier comme un coq, fort comme un boeuf, têtu comme une mule, malin comme un singe, chaud lapin ou fine mouche, vous êtes tous un jour ou l'autre devenu chèvre pour une caille aux yeux de biche.
Vous arrivez frais comme un gardon à votre premier rendez-vous et là, pas un chat ! Vous faites le pied de grue, vous demandant si cette bécasse vous a réellement posé un lapin.
Le type qui vous a obtenu ce rancard, avec lequel vous êtes copain comme cochon, vous l'a certifié :
- Cette poule a du chien, Une vraie panthère ! C'est sûr, vous serez un crapaud mort d'amour. Mais tout de même, elle vous traite comme un chien. Vous êtes prêt à gueuler comme un putois, mais non, elle arrive. Bon, dix minutes de retard, il n'y a pas de quoi casser trois pattes à un canard. Sauf que la fameuse souris est en fait plate comme une limande, myope comme une taupe, elle souffle comme un phoque et rit comme une baleine. Vous restez muet comme une carpe. Elle essaie bien de vous tirer les vers du nez, mais vous noyez le poisson. Vous avez le bourdon, envie de verser des larmes de crocodile. Vous finissez par vous inventer une fièvre de cheval qui vous permet de filer comme un lièvre. Vous avez beau être doux comme un agneau, faut pas vous prendre pour un pigeon.
La preuve :
Que vous soyez fier comme un coq, fort comme un boeuf, têtu comme une mule, malin comme un singe, chaud lapin ou fine mouche, vous êtes tous un jour ou l'autre devenu chèvre pour une caille aux yeux de biche.
Vous arrivez frais comme un gardon à votre premier rendez-vous et là, pas un chat ! Vous faites le pied de grue, vous demandant si cette bécasse vous a réellement posé un lapin.
Le type qui vous a obtenu ce rancard, avec lequel vous êtes copain comme cochon, vous l'a certifié :
- Cette poule a du chien, Une vraie panthère ! C'est sûr, vous serez un crapaud mort d'amour. Mais tout de même, elle vous traite comme un chien. Vous êtes prêt à gueuler comme un putois, mais non, elle arrive. Bon, dix minutes de retard, il n'y a pas de quoi casser trois pattes à un canard. Sauf que la fameuse souris est en fait plate comme une limande, myope comme une taupe, elle souffle comme un phoque et rit comme une baleine. Vous restez muet comme une carpe. Elle essaie bien de vous tirer les vers du nez, mais vous noyez le poisson. Vous avez le bourdon, envie de verser des larmes de crocodile. Vous finissez par vous inventer une fièvre de cheval qui vous permet de filer comme un lièvre. Vous avez beau être doux comme un agneau, faut pas vous prendre pour un pigeon.
08 janvier 2008
Infos Kyoto
国際交流こども餅つき大会
International Exchange Program
"Rice-Cake Making by Children"
International Exchange Program
"Rice-Cake Making by Children"
日本人の子供と外国人の子供が日本の文化である餅つきをしながら、文化交流をします。
Japanese and other foreign children have a pleasant time joining a rice-cake making meet, Mochi-tsuki known as a traditional Japanese culture at the end of the year, where steamed rice is pounded for the special rice cakes.
Japanese and other foreign children have a pleasant time joining a rice-cake making meet, Mochi-tsuki known as a traditional Japanese culture at the end of the year, where steamed rice is pounded for the special rice cakes.
日時：2008年1月27日（日）
Date：The 27th of January (Sun.)
A.m.１１：００～
A.m.１１：００～
場所：京都市国際交流会館前の広場
Place：The square in front of
Kyoto International Community House.
Kyoto International Community House.
参加費：無料
Fee：Free
締め切り(Deadline date); １/10
申し込み(Application)：k-culture-c [at] hotmail.co.jp
Fax：075-213-4325
主催：京都カルチャーサークル
申し込み(Application)：k-culture-c [at] hotmail.co.jp
Fax：075-213-4325
主催：京都カルチャーサークル
Host：Kyoto Culture Circle
協力：京都市国際交流会館 子どもクラブ
Cooperation : Children’s Club of Kyoto International Community House.
後援：京都西ロータリークラブ （財) 京都市国際交流協会 京都市教育委員会
Sponsorship：Rotary Club of KYOTO-WEST Kyoto City International Foundation
Board of Education, City of Kyoto
Board of Education, City of Kyoto
Infos Coopé NIHONGO
去る12月17日の学校協力者協会の会議の際の参加メンバーは以下の通りです。教員：レイ校長先生、リン先生、ブロ二アール先生；保護者代表：パーラン氏、水鳥夫人；保護者；テリエ夫人、徳澄夫人そしてスヌーシー氏、です。ここで、アリーン・コザ夫人が会計責任者に、水鳥夫人が副会計責任者に選出されました。
今年は、子弟達が学校内外での諸活動をエンジョイできるための資金を調達するために、学校協力者協会のメンバーは、EFK、CFK、そしてLFKに所属する家族の皆さんにフランスの食品を限定販売しようと考えています。このプランに沿って、現在のところ、花の販売も計画していますが、他に何かアイデアがあれば遠慮なくお寄せ下さい。お待ちしています。
今年は、子弟達が学校内外での諸活動をエンジョイできるための資金を調達するために、学校協力者協会のメンバーは、EFK、CFK、そしてLFKに所属する家族の皆さんにフランスの食品を限定販売しようと考えています。このプランに沿って、現在のところ、花の販売も計画していますが、他に何かアイデアがあれば遠慮なくお寄せ下さい。お待ちしています。
07 janvier 2008
Infos APEK
Prochains rendez-vous de l’APEK :
- Samedi 12 janvier, 14 heures : réunion du Conseil d’Administration
- Samedi 19 janvier, 14 heures : assemblée générale extraordinaire (vote d’un nouveau budget supplémentaire pour le lycée)
- Lundi 21 janvier, 19 heures : réunion de la commission sur le lycée
Infos Coopé
Lors de la réunion de la coopérative scolaire du 17 décembre dernier, où étaient présents, des membres de l'équipe enseignante: M. Ray, Melle Rihn, Melle Brongniart, des représentants de parents d'élèves: M. Parent, Mme Mizutori, des parents: Mme Thellier, Mme Tokuzumi, M. Snoussi, Madame Aline Koza a été élue Trésorière, Madame Sophie Mizutori vice-trésorière.
Cette année, afin de réunir des fonds qui permettront aux enfants de profiter de sorties ou autres activités, les membres de la coopérative souhaiteraient mettre en place des ventes ponctuelles de produits alimentaires français aux familles de l'EFK, du CFK et du LFK. Ce projet est actuellement à l'étude tout comme une vente de fleurs mais si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas à nous en faire part, vos propositions sont les bienvenues!
04 janvier 2008
Nouveau professeur des écoles pour la classe maternelle
Chers parents,
Permettez-moi de vous souhaiter à tous une très bonne année 2008.
Je vous informe de l'arrivée d'un nouvel enseignant au sein de l'Ecole Française du Kansai. Monsieur Hugo VANDECASTEELE, professeur des écoles, prendra ses fonctions le 7 janvier 2008.
Bien cordialement
Laurence Thellier
Présidente de l’APEK
Infos ciné
Pour bien commencer l’année:
Au Kyoto Cinéma à partir du 12 janvier
PERSEPOLIS
Un film de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud
Avec les voix de Chiara Mastroianni, Catherine Deneuve, Danielle Darrieux, Simon Abkarian, Gabrielle Lopes
PERSEPOLIS
Un film de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud
Avec les voix de Chiara Mastroianni, Catherine Deneuve, Danielle Darrieux, Simon Abkarian, Gabrielle Lopes
Et aussi...
ANGEL
Le dernier film de François Ozon (en anglais) avec Ramola Garai, Charlotte Rampling, Lucy Russel, Michael Fassbender
Le dernier film de François Ozon (en anglais) avec Ramola Garai, Charlotte Rampling, Lucy Russel, Michael Fassbender
20 décembre 2007
13 décembre 2007
Rappel
Fête de Noël
dimanche 16 décembre
à partir de 14 heures
dans le gymnase de l’EFK
Avec un un petit spectacle des enfants de l’EFK, un goûter, des ateliers de bricolage, et...
N’oubliez pas d’apporter vos chaussons !
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